Educação com Aprendizado

Thanks Randy Pausch

Assisti a tal aula do professor que está com a corda no pescoço. Diagnosticado de câncer no pancreas, só tem mais alguns meses de vida, então resolveu fazer uma aula de despedida. Assisti o vídeo completo (youtube); acho espetacular que uma palestra tenha tanto significado. Nesses momentos vê-se o potencial humano.

Clica na foto dele para ir no As Novidades que postou a versão da Globo e a aula completa em inglês via Youtube.

“This was not for you guys, it was for my kids”

IM LARNIN UR GANIZATION

Para complementar a aula de hoje - no meu célebro - vou escrever um pouco sobre Organizações que Aprendem. Learning Organizations, em inglês, para parecer mais bonito.

Então, vamos comigo: você é um funcionário de uma grande empresa e num belo dia há uma palestra na qual alguém explica que a partir de agora a empresa terá um Portal Corporativo, ou um Wiki, resumindo: Gestão do Conhecimento. Dizem que sua colaboração é de extrema importância, afinal você é um colaborador, A-HÁ!

No primeiro momento você vê aquilo como mais uma porcaria que um consultor qualquer está implantando na empresa. Depois disso há uma trifurcação:

a) no segundo momento você continua achando que aquilo não passa de mais uma baboseira;
b) você percebe que está colocando informações vitais para a manutenção de sua pessoa no posto de trabalho e começa a ficar com medo;
c) sua empresa só tem babacas, inclua-se, e a Gestão do Conhecimento vai por água abaixo;

Opções A e B são desinteressantes. Vamos tratar da B.

Nonaka e Takeuchi, dois japinhas espertos, defenderam que existe conhecimento tácito e explícito. Sendo o explícito aquele que tu consegue escrever.

Exemplo: como fazer um omelete? quebre o ovo, jogue na frigideira e pronto.

Conhecimento tácito é um pouco mais complicado e não pode ser transcrito.

Exemplo: andar de bicicleta. Você pode até descrever o processo de subir na bicicleta, mas jamais explica como funciona para ter equilíbrio, isso leva experiência. A-HÁ!

O fato é que, os autores orientais acreditam que a Gestão do Conhecimento é um processo que funciona como ganha-ganha entre empresa e funcionário porque a cultura deles permite. Japoneses geralmente ficam décadas no mesmo emprego, japoneses pensam no coletivo, japoneses fundaram a Yakuza.

O processo de Gestão do Conhecimento que aplica-se no Brasil acaba tendo que se adaptar a nossa linda e maravilhosa cultura. As pessoas tem medo de compartilhar todas as suas informações porque temem perder o emprego, por exemplo. Aí o que se faz é um processo de aprendizado matematizado: temos 30 conhecimentos aqui diretor, olha que legal. Ha ha ha.

Enfim, no texto que li, o autor comentava que se as pessoas tivessem a noção de quanto elas valem por conta de seus conhecimentos, não haveria empresa que pudesse arcar com salários. Outra afirmação dá conta da falta de atenção para a questão social da Gestão do Conhecimento, afinal o que as empresas ocidentais querem é se ver independentes até dos próprios funcionários.

Mãe e Pai deitam na cama e levam o membro à fenda.
Assim podem brincar juntos,
balançando como uma gangorra para cá e para lá.
Isso é o que chamamos dormir com alguém e é muito divertido.
É assim que Pai e Mãe podem ter uma criança, se quiserem.

Talvez você já tenha visto essa figura. Mas tenho certeza que não conhecia uma tradução (a menos que fale alemão ¬¬). Pois quem se deu ao trabalho foi o amigo Paulo Radtke ou o Israel Barros (não da pra saber pelo post :D).

Veja, e leia, o resto das imagens n’O Cabuloso Destino.

O Alexandre Bastos de Itaperuna no RJ mandou essa charada para mim, como eu odeio charadas, repasso. Por que odeio? Porque até as crianças enganam com charadas. Aí prefiro não me empenhar nelas!

“Em determinadas casas, certa parte meu nome vai lembrar.Podem me encontrar em São Paulo, no Rio posso até sambar.Sou louro, sou do mato.Meu nome tente acertar?”

Essa tirinha do Ryotiras expressa bem o que acontece quando você não tem culpa. As coisas acontecem sem controle. E de repente lá está uma situação complicada com você bem no meio.